評價的基本目標是為了教育并促進學生的學習，提高學生的（）。

通過試卷方式對學生的學習情況進行檢測，并以分數或等級的形式表現出來，這體現了評價方法中的（）。

在音樂學科的教學當中，根據實際情況可采用隨堂即時評價、學生互評、學生自評、教師主持的集體與單個評價等多種評價方法，這體現了（）。

終結性評價應充分考慮到（）。

下列不屬于音樂教學評價原則的是（）。

公開課是一種常用的教研形式，它對指導教學、推廣教學經驗、教師之間切磋才藝有著重要的作用。下列選項中最適合公開課的評價形式和方法是（）。

（）的評價是音樂新課程對學生評價的重要內容，因為音樂課屬于美育的范疇，是實施美育的主要途徑，其特質是情感審美，其教育方式是以情感人、以美育人。

下列關于新教師課堂教學評價的分類說法正確的是？（）

新型的課堂評價強調創(chuàng)造適合并促進學生發(fā)展的教學環(huán)境，這不僅包括知識的掌握和技能的訓練，更重要的是通過課堂教學發(fā)展學生的（）。

注重學生情感體驗，生活態(tài)度，逐步樹立終身學習的愿望，是對（）方面的教學評價。