單項選擇題作為社會主義國家,擬定我國教育目的的理論基礎(chǔ)是()。
A.社會本位
B.個人本位
C.社會要求與個體發(fā)展的統(tǒng)一
D.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展的學(xué)說
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1.單項選擇題教育的規(guī)律主要表現(xiàn)為兩個方面:一是教育與社會發(fā)展相互制約,二是()。
A.教育與社會制度相互制約
B.教育與社會政治經(jīng)濟制度相互制約
C.教育與社會文化相互制約
D.教育與人的身心發(fā)展相互制約
2.單項選擇題把畢生精力獻給了"教學(xué)與發(fā)展"問題的教育家是()。
A.布魯納
B.贊可夫
C.蘇霍姆林斯基
D.馬卡連柯
3.單項選擇題在人文教育與科學(xué)教育的關(guān)系問題上,應(yīng)()。
A.堅持人文教育為主
B.堅持科學(xué)教育為主
C.堅持人文教育與科學(xué)教育的攜手并進
D.要看情況而定
4.單項選擇題師生關(guān)系在社會道德方面是()。
A.授受關(guān)系
B.指導(dǎo)和被指導(dǎo)關(guān)系
C.相互促進關(guān)系
D.相互制約關(guān)系
5.單項選擇題教育活動的出發(fā)點和歸宿是()。
A.教育內(nèi)容
B.教育質(zhì)量
C.教育目的
D.教育方針
最新試題
教育學(xué)就是國家的教育方針政策。
題型:判斷題
結(jié)合上述材料說明影響人身心發(fā)展的因素有哪些?它們對人的發(fā)展具有哪些作用?
題型:問答題
《論語》中提出了“教學(xué)相長”“因材施教”等教育思想,對中國教育產(chǎn)生了巨大影響。我們可以把它看作一部較為完善的教育學(xué)論著。
題型:判斷題
運用相關(guān)教育理論進行分析此現(xiàn)象。
題型:問答題
春秋時期的《學(xué)記》是罕見的世界教育思想遺產(chǎn)。
題型:判斷題
簡述教育的文化功能。
題型:問答題
1632年夸美紐斯發(fā)表的《大教學(xué)論》標志著規(guī)范教育學(xué)的建立。
題型:判斷題
請從素質(zhì)教育的角度分析該材料。
題型:問答題
一個國家全體國民受教育程度的高低與人口出生率的高低成正比。
題型:判斷題
學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。
題型:判斷題