A.創(chuàng)意思維
B.創(chuàng)意精神
C.創(chuàng)意警覺
D.創(chuàng)意機(jī)會(huì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.把創(chuàng)意變成可見形式
B.避免不經(jīng)意創(chuàng)意披露
C.保存完整創(chuàng)意日志
D.不告知他人
A.注意傾聽創(chuàng)意
B.給予指導(dǎo)
C.承認(rèn)創(chuàng)意
D.提供早期支持
A.加大資金投入
B.廣招人才
C.在企業(yè)建立“創(chuàng)意銀行”
D.加大技術(shù)創(chuàng)新
A.參觀學(xué)習(xí)
B.頭腦風(fēng)暴法
C.焦點(diǎn)小組
D.消費(fèi)顧問調(diào)研
A.技術(shù)落后
B.人們無法找到所需產(chǎn)品或服務(wù)
C.技術(shù)創(chuàng)新
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展
最新試題
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。
簡歷就是用來填寫個(gè)人信息,不必太過花心思去做。
分階段面試分為()。
職業(yè)的含義包括()。
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容?()
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
面試既是對應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測試,也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。