A.合理情緒療法
B.放松訓(xùn)練
C.自我管理程序
D.陽(yáng)性強(qiáng)化法
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A.與不合理信念辯論
B.家庭作業(yè)
C.合理情緒想象技術(shù)
D.行為技術(shù)
A.目標(biāo)越多越好
B.目標(biāo)越大越好
C.目標(biāo)越遠(yuǎn)越好
D.目標(biāo)越具體越好
A.診斷階段
B.監(jiān)控行為
C.領(lǐng)悟階段
D.修通階段
A.兒童行為問(wèn)題矯治
B.強(qiáng)迫癥
C.精神分裂癥
D.抑郁癥
A.精神分析療法
B.現(xiàn)實(shí)療法
C.完形療法
D.行為療法
最新試題
在本案例中,咨詢(xún)目標(biāo)應(yīng)該由()。
“放心吧,保證你能找到一個(gè)好工作。”表明心理咨詢(xún)師()。
“心理咨詢(xún)就是幫助大家排憂解難?!闭f(shuō)明心理咨詢(xún)師()。
本案例中,心理咨詢(xún)師使用的提問(wèn)方式不包括()。
心理咨詢(xún)師說(shuō):“我明白了,你遇到了年輕人常遇到的失戀問(wèn)題”說(shuō)明心理咨詢(xún)師對(duì)求助者()。
求助者對(duì)該心理咨詢(xún)師印象好的最主要原因可能是()。
“我也參加過(guò)地震的救援工作......”這時(shí)心理咨詢(xún)師使用的技術(shù)是()。
建立良好咨詢(xún)關(guān)系的重要基礎(chǔ)是()。
心理咨詢(xún)師在這段咨詢(xún)中使用過(guò)的技術(shù)是()。
在咨詢(xún)過(guò)程中,心理咨詢(xún)師舉了在校園里遇見(jiàn)同學(xué)的例子,說(shuō)明其()。