一般資料:求助者,女性,18歲,大專學(xué)生。
下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話:
心理咨詢師:你好,請坐。你有什么問題,咱們談?wù)劙桑?br />
求助者:我心情很不好,總是煩躁,老感到有什么事情要發(fā)生,你能幫幫我嗎?
心理咨詢師:你能談?wù)勑那樵趺戳藛??什么讓你煩躁?br />
求助者:我原先學(xué)習(xí)一直很好,一年前因為頭痛期末考試沒考好,以后一到考試前就緊張、心慌。近一個月來,不愿去教室,在教室里總感到心慌,看書也不能集中注意力?,F(xiàn)在人多時感到渾身不舒服,呼吸都感到不順暢,當(dāng)眾寫字手會發(fā)抖。很煩躁,睡眠也不好。你說我該怎么辦?我不學(xué)習(xí)沒辦法畢業(yè),前途就毀了。
心理咨詢師:哦,聽了你說的情況我也很為你著急,本來應(yīng)該在學(xué)校上課,卻為此缺課這么多,這讓你感到心煩是嗎?
求助者:是的,所以就來求你告訴我該怎么辦。
心理咨詢師:我想告訴你,我年輕時也曾考試緊張,所以,我很理解你現(xiàn)在的心情。
求助者:你能告訴我該怎么辦嗎?
心理咨詢師:我還需要進一步了解你的情況,然后我們共同討論下一步怎么辦,好嗎?
A.自我開放
B.解釋技術(shù)
C.面質(zhì)技術(shù)
D.指導(dǎo)技術(shù)
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心理咨詢師在這段咨詢中不恰當(dāng)?shù)奶釂柗绞绞牵ǎ?/p>
求助者對該心理咨詢師印象好的最主要原因可能是()。
本案例中,心理咨詢師聽到求助者說要自殺后,恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
“我當(dāng)時也是從農(nóng)村出來的,……”,這里心理咨詢師使用的技術(shù)是()。
心理咨詢師說:“什么情況,請說一說吧”,他使用了哪種提問方式()。
根據(jù)以上案例,請運用咨詢溝通中的五個態(tài)度中的共情技術(shù)與該求助者進行有效溝通。
心理咨詢師:“我想告訴你,我年輕時也曾經(jīng)長過青春痘,這有什么值得煩惱的?!”。心理咨詢師在咨詢中表現(xiàn)出來不正確的態(tài)度是()。
影響力最明顯的一種影響性技術(shù)是()。
在本案例中,咨詢目標應(yīng)該由()。
心理咨詢師說:“我明白了,你遇到了年輕人常遇到的失戀問題”說明心理咨詢師對求助者()。