A.平等待人，尊重他人。
B.互助互利，講究信用。
C.己所不欲，勿施于人。
D.責人以嚴，待己以寬。
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A.政治覺悟高，原則興強，有親和力和創(chuàng)新精神。
B.廉潔奉公、遵紀守法，具有為人民服務的精神。
C.具有較高的智力素質，智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。
D.以上說過都正確。
A.職業(yè)情感障礙
B.職業(yè)行為障礙
C.職業(yè)認知障礙
D.職業(yè)能力障礙
A.對他人的批評置若罔聞，不屑一顧。
B.對他人的批評，無論好壞，進行反擊。
C.對他人的批評據(jù)理力爭，有則改之，無則加勉。
D.對他人的批評認為沒有任何價值。
A.銷售
B.會展設計師
C.教師
D.會計
A.職業(yè)變遷導致不少傳統(tǒng)行業(yè)消亡，不利于社會穩(wěn)定。
B.職業(yè)變遷的趨勢之一是由傳統(tǒng)工業(yè)型向信息化、智能型轉變。
C.職業(yè)變遷是盲目的，沒有規(guī)律可循的。
D.以上說法都不對。
最新試題
屬于就業(yè)陷阱的有哪些？（）
下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
職業(yè)的含義包括（）。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標和反應同時出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標準和原則的是（）。
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的（）社會適應能力等多方面素養(yǎng)。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
一個人“能夠干什么”指的是（）
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學生應該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有（）。