A.加強(qiáng)企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)，將員工利益與企業(yè)發(fā)展密切掛鉤。
B.加強(qiáng)對(duì)員工思想與行為的控制，確保員工關(guān)心企業(yè)發(fā)展。
C.在員工中開(kāi)展關(guān)于如何以企業(yè)為家的大討論，增強(qiáng)員工向心力。
D.即使會(huì)引起產(chǎn)品成本提高，也要切實(shí)改善骨干員工的福利待遇。
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A.第一和第二
B.第一和第三
C.第二和第三
D.第一
A.技術(shù)技能、人際技能、概念技能都弱
B.技術(shù)技能、人際技能、概念技能都強(qiáng)
C.技術(shù)技能和人際技能強(qiáng)，但概念技能
D.技術(shù)技能和概念技能強(qiáng)但人際技能弱
A.鐵鍬試驗(yàn)
B.霍桑試驗(yàn)
C.搬運(yùn)生鐵試驗(yàn)
D.金屬切削試驗(yàn)
A.技術(shù)能力
B.人際能力
C.概念能力
D.決策能力
A.人力
B.物力
C.財(cái)力
D.信息
最新試題
組織行為的選擇受到組織外部環(huán)境特點(diǎn)的影響，這個(gè)外部環(huán)境主要是指技術(shù)環(huán)境，不包括制度環(huán)境。
揭示管理者直覺(jué)思維的科學(xué)內(nèi)涵、研究如何通過(guò)管理教育去提升管理者以直覺(jué)判斷為基礎(chǔ)的決策能力，應(yīng)當(dāng)成為管理研究的重要課題。
權(quán)力的來(lái)源不包括以下哪一項(xiàng)？（）
以下哪些屬于明茨伯格的組織基本協(xié)調(diào)機(jī)制？（）
高層管理者不應(yīng)進(jìn)行例外管理。
決策近視癥
管理學(xué)的理論指導(dǎo)是（）。
以下選項(xiàng)哪一項(xiàng)不屬于企業(yè)一般的活動(dòng)背景？（）
下列哪一個(gè)不是學(xué)習(xí)和研究管理學(xué)的基本方法？（）
通過(guò)（），管理過(guò)程表現(xiàn)為螺旋上升。