學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的方法主要有觀察法、測(cè)驗(yàn)法、調(diào)查法、自我評(píng)價(jià)法。

教學(xué)的任務(wù)是什么？

形式型策略是以教學(xué)方法和技術(shù)為中心的策略。

我國(guó)中小學(xué)常用的教學(xué)方法有哪些？

簡(jiǎn)述教學(xué)過程及其特點(diǎn)。

論述間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律。

常見的教案有講義式、提綱式和綜合式三種。

論述教育的鞏固性原則。

論述教學(xué)的直觀性原則。

綜合課的一般結(jié)構(gòu)是講授新教材、復(fù)習(xí)過渡、講授新知識(shí)、鞏固新教材、布置課外作業(yè)。