A.張之洞
B.榮慶
C.張百熙
D.蔡元培
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A.導致學生負擔過重
B.教學計劃統(tǒng)得過死
C.銜接性不強
D.為了統(tǒng)一性而使教學不夠靈活
A.規(guī)定入學年齡與修業(yè)年限
B.確定各類學校的分段與銜接
C.升學制度中某些彈性限度的規(guī)定
D.各級各類學校的性質
A.狹義的學校教育制度也即學制
B.現(xiàn)代學制就是現(xiàn)代教育制度
C.學校管理制度屬于廣義的學校教育制度
D.人口因素會影響學制
A.從胎兒到墳墓的人生全程教育
B.超越學校圍墻的教育
C.無所不包的學習內容
D.終身教育的學習方式是探究學習
A.不分男女性別,所有適齡兒童都無條件享受和履行義務教育
B.所有適齡兒童、少年要接受基礎知識、基本技能、基本方法和基本態(tài)度等方面的教育
C.義務教育教育是素質教育,不是應試教育。
D.所有適齡兒童、少年都必須完成規(guī)定年限的教育
最新試題
關于舊中國學制地位,以下說法不正確的是()。
某學制作為中國教育史上第一個資產階級性質的學制,其內容主要包括改學堂為學校,廢除尊孔讀經,取消進士出身獎勵,確定婦女的受教育權利和男女同校制度,同時籌辦各級女子學校等。該學制是()。
構建學習型社會是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出的重要目標,這種學習型社會的構建體現(xiàn)了()理念。
關于我國各級各類學校的特點,以下表述正確的是()。
下列不屬于廣義的學校教育制度內涵的是()。
關于義務教育,下列表述不正確的是()。
下列關于現(xiàn)代學制的表述不正確的是()。
癸卯學制明顯反映了()的思想。
雙軌學制中的“雙軌”指的是大學中學系統(tǒng)與小學一職業(yè)學校系統(tǒng)。
關于學制,以下說法不正確的是()。