下列評價類型中，哪一種更適合用于選拔人才？（）

學(xué)校中常見的期末考試屬于（）

王老師通過閱讀其他老師的教學(xué)札記，學(xué)習(xí)到很多新的教學(xué)知識和教學(xué)觀念，這種教學(xué)反思方法屬于（）

如果將期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評價，那么對在教學(xué)過程中實施測驗的解釋就是（）

目的是了解學(xué)生學(xué)習(xí)之前的基礎(chǔ)的評價是（）

標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗的特點。

在教學(xué)反思的內(nèi)容中，以下沒有體現(xiàn)反思教學(xué)理念的是（）

在教學(xué)評價中，衡量學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵指標(biāo)是（）

學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)是教學(xué)評價的核心內(nèi)容，其內(nèi)容除學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和參與程度外還包括（）

（）的次數(shù)比較頻繁。