多項選擇題學與教相互作用過程由下列哪些活動交織在一起?()
A.學習過程
B.教學過程
C.評價與反思過程
D.互動過程
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1.單項選擇題()被譽為心理學之父或心理學第一人
A、馮特
B、洛克
C、笛卡兒
D、繆勒
2.單項選擇題自然實驗法的優(yōu)點是()
A、減少人為性,提高真實性
B、減少人為性,降低真實性
C、提高人為性,增加真實性
D、提高人為性,降低真實性
3.單項選擇題1924年,我國學者()編寫了我國第一本《教育心理學》教科書,把西方的教育心理學引進到我國。
A.潘菽
B.房東岳
C.廖世承
D.小原
4.單項選擇題在教育史上,第一個明確提出將心理學作為教育學理論基礎的人是()
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.桑代克
D.裴斯泰洛奇
5.單項選擇題教育心理學是()的一種,是心理學與教育學的交叉學科。
A.理論心理學
B.普通心理學
C.自然學科
D.應用心理學
最新試題
心理學作為一門獨立的學科誕生于()年。
題型:單項選擇題
20年代以后,學科心理學的發(fā)展很快,也成了()的組成部分。
題型:填空題
學習過程
題型:名詞解釋
教育心理學是()心理學中的一種。
題型:填空題
自然實驗法
題型:名詞解釋
簡述教師在學與教過程中的地位。
題型:問答題
教育心理學的作用體現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
布魯納在1994年總結了教育心理學十幾年來的成果主要體現(xiàn)在四個方面:主動性研究、()、()和社會文化研究。
題型:填空題
學與教的相互作用過程是一個系統(tǒng)過程,這一系統(tǒng)包括學生、()、教學內(nèi)容、()、教學環(huán)境五個要素。
題型:填空題
教材的編制和課程的設置必須以水平和教學的()和()為基礎。
題型:填空題