單項選擇題首次明確提出“開發(fā)勞動者的職業(yè)技能”概念的是()
A、《勞動法》
B、《教育法》
C、《職業(yè)教育法》
D、《教師法》
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1.單項選擇題教師不直接面向班級全體學(xué)生,而是先教年齡大的學(xué)生,然后由他們中間的佼佼者——“導(dǎo)生”去教其他學(xué)生,這是()
A、貝爾——蘭喀斯特制
B、道爾頓制
C、文納特卡制
D、特朗普制
2.單項選擇題()可減輕學(xué)員壓力,鼓勵學(xué)員直接參與到教學(xué)中來。
A、遵守職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展規(guī)律
B、教學(xué)互動
C、個性化
D、現(xiàn)場、現(xiàn)實教學(xué)
3.單項選擇題培訓(xùn)課程內(nèi)容要體現(xiàn)()的原則
A、以理論為主
B、以知識為主
C、以技能為主
D、以教學(xué)為主
4.單項選擇題制定評價標(biāo)準(zhǔn)的前提是()
A、確定培訓(xùn)目標(biāo)
B、確定培訓(xùn)目的
C、確定評價目標(biāo)
D、確定評價目的
5.單項選擇題培訓(xùn)評價標(biāo)準(zhǔn)對人們的價值取向有()
A、認(rèn)識、誘導(dǎo)作用
B、調(diào)控、反饋作用
C、定位、導(dǎo)向作用
D、評定、決定作用
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示范性培訓(xùn)教材開發(fā)的原則有()
題型:多項選擇題
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理的物質(zhì)系統(tǒng)包括()
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職業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)技術(shù)課程開發(fā)認(rèn)為,職業(yè)分析是職業(yè)技術(shù)課程教學(xué)方法確定的主要依據(jù)。
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對教學(xué)工作的監(jiān)督、檢查可采用()。
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開發(fā)培訓(xùn)項目在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于()階段。
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