多項選擇題組織創(chuàng)造力的匯聚路徑有很多，其中最為重要的有：（）

A.共享心智模式
B.團隊學(xué)習(xí)模式
C.發(fā)散性思維模式
D.團隊溝通模式
E.批判性思維模式


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1.多項選擇題技術(shù)知識的特性可依照技術(shù)知識的控制程度之高低而歸類，比如：（）等特性歸屬于可控制程度較低之因素。

A.變動程度；
B.復(fù)雜程度；
C.模糊性；
D.可用性；
E.重復(fù)度。

2.單項選擇題從業(yè)人員創(chuàng)新能力主要由（）、方法創(chuàng)新、和應(yīng)用創(chuàng)新三部分構(gòu)成

A.思維創(chuàng)新
B.制度創(chuàng)新
C.環(huán)境創(chuàng)新
D.文化創(chuàng)新

3.單項選擇題對創(chuàng)造力的研究多從“（）”的觀點展開。

A.結(jié)果
B.過程
C.質(zhì)量
D.數(shù)量

4.單項選擇題創(chuàng)造性產(chǎn)品必須對于解決特定的問題或面對特定情境時是有效的、有用的與（）。

A.不實際的
B.難實現(xiàn)的
C.適當?shù)?br /> D.沒用的

5.單項選擇題以創(chuàng)造性產(chǎn)品來評斷創(chuàng)造力高低是較具（）與一致性的。

A.不全面性
B.偏激性
C.主觀性
D.客觀性