A.使用準(zhǔn)確的當(dāng)代語言
B.語句簡明扼要
C.排除與答案無關(guān)的因素
D.最好是一句話說明一個概念
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A.內(nèi)容符合測驗的目的
B.避免貪多而亂出題
C.內(nèi)容取樣要有代表性
D.題目間內(nèi)容相互獨(dú)立
A.確定哪些心理特征和行為可以使要預(yù)測的活動達(dá)到成功
B.編制相應(yīng)的心理特征和行為的有關(guān)條目
C.進(jìn)行預(yù)測驗和正式測驗，以建立心理測驗手冊
D.建立衡量受測者是否成功的標(biāo)準(zhǔn)
A.GRE的詞匯測驗
B.樣本測驗
C.標(biāo)記測驗
D.預(yù)測性測驗
A.描述
B.診斷
C.選拔
D.預(yù)測
A.年齡
B.受教育程度
C.社會經(jīng)濟(jì)水平
D.閱讀水平
最新試題
計算區(qū)分度最常用的方法是相關(guān)法。常用的相關(guān)法有（）。
主測者的知識結(jié)構(gòu)是指開展心理測驗工作所必須具備的（）。
對于選拔和預(yù)測功用的預(yù)測性測驗，它的主要任務(wù)就是要對所預(yù)測的行為活動作具體分析，我們稱之為任務(wù)分析或工作分析。這種分析的具體步驟包括（）。
顯示性測驗是指測驗題目和所要測量的心理特征相似的測驗。古德納夫曾經(jīng)將其分為（）。
心理測驗命題在內(nèi)容方面的主要要求是（）。
美國心理學(xué)家吉賽利（E．E．Ghiselli）提出了如何找出干涉變量的一套方法，它們是（）。
主測者的心理測驗專業(yè)理論知識包括（）。
項目的定性分析包括考慮內(nèi)容效度、題目編寫的（）等。
下列公式中，（）是計算項目難度的公式。
在編制測驗前，首先要明確測量的對象，也就是該測驗編成后要用于哪些團(tuán)體。只有對受測者的（）等心中有數(shù)，編制測驗時，才能有的放矢。