A.效標(biāo)必須能最有效地反映測驗(yàn)的目標(biāo),即效標(biāo)測量本身必須有效
B.效標(biāo)必須具有較高的信度,穩(wěn)定可靠,不隨時(shí)間等因素而變化
C.效標(biāo)可以客觀地加以測量,可用數(shù)據(jù)或等級來表示
D.效標(biāo)測量的方法簡單,省時(shí)省力,經(jīng)濟(jì)實(shí)用
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A.內(nèi)容效度
B.相容效度
C.區(qū)分效度
D.因素分析法
A.測驗(yàn)的內(nèi)容效度
B.測驗(yàn)的內(nèi)部一致性指標(biāo)
C.分析幾個(gè)測驗(yàn)間的相互關(guān)系
D.分析受測者對題目的反應(yīng)特點(diǎn)
A.對測驗(yàn)本身的分析
B.測驗(yàn)間的相互比較
C.效標(biāo)效度的研究證明
D.實(shí)驗(yàn)法和觀察法證實(shí)
A.構(gòu)思效度
B.主要涉及的是心理學(xué)的理論概念問題
C.指測驗(yàn)?zāi)軌驕y量到理論上的構(gòu)想或特質(zhì)的程度
D.測驗(yàn)的結(jié)果是否能證實(shí)或解釋某一理論的假設(shè)、術(shù)語或構(gòu)想,解釋的程度如何
A.計(jì)算兩個(gè)評分者的一致性
B.復(fù)本相關(guān)
C.專家推測
D.再測法
最新試題
在編制測驗(yàn)前,首先要明確測量的對象,也就是該測驗(yàn)編成后要用于哪些團(tuán)體。只有對受測者的()等心中有數(shù),編制測驗(yàn)時(shí),才能有的放矢。
項(xiàng)目的定性分析包括考慮內(nèi)容效度、題目編寫的()等。
在選擇題目的形式時(shí),需要考慮()。
研究表明,()者,測驗(yàn)焦慮較高。
審定試題要注意題目的()。
大動(dòng)作運(yùn)動(dòng)測驗(yàn)屬于()。
測驗(yàn)用途不同,編制測驗(yàn)時(shí)的取材范圍以及試題難度等也不盡相同。測驗(yàn)用途一般包括()。
選擇測驗(yàn)必須注意,所選測驗(yàn)必須()。
選擇題要編好題干,也要編好選項(xiàng),必須注意()。
受練習(xí)效應(yīng)影響較大的情況,具體表現(xiàn)為()。