測(cè)驗(yàn)指導(dǎo)手冊(cè)的內(nèi)容有（）。

編制是非題時(shí)，應(yīng)注意（）。

主測(cè)者必須具有實(shí)際操作心理測(cè)驗(yàn)的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)，接受過嚴(yán)格、系統(tǒng)的心理測(cè)驗(yàn)專業(yè)訓(xùn)練，熟悉有關(guān)測(cè)驗(yàn)的（）等。

下列公式中，（）是計(jì)算項(xiàng)目難度的公式。

對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)做出確切的解釋，只有常模的資料是不夠的，還必須有測(cè)驗(yàn)的信度和效度的資料，在解釋測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí)，一定要依據(jù)從（）中獲得的資料。

測(cè)驗(yàn)中，主測(cè)者的職責(zé)包括（）。

心理測(cè)驗(yàn)命題在理解方面的主要要求是（）。

大動(dòng)作運(yùn)動(dòng)測(cè)驗(yàn)屬于（）。

主測(cè)者的心理測(cè)驗(yàn)專業(yè)理論知識(shí)包括（）。

為了使受測(cè)者本人以及與受測(cè)者有關(guān)的人，如家人、老師、雇主等，能更好地理解分?jǐn)?shù)的意義，在報(bào)告分?jǐn)?shù)時(shí)，要注意（）。