A.寬厚誤差
B.嚴(yán)苛誤差
C.中間傾向
D.相似偏差
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A.比例量表
B.等距量表
C.等級(jí)量表
D.名稱量表
A.強(qiáng)制分配法
B.強(qiáng)迫選擇法
C.成對(duì)比較法
D.直接指標(biāo)法
提取KPI的程序包括:
①分析工作產(chǎn)出;
②審核指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn);
③修改和完善;
④設(shè)定考評(píng)標(biāo)準(zhǔn);
⑤提取和設(shè)定績(jī)效考評(píng)指標(biāo)。
排序正確的是()。
A.①④③⑤②
B.①⑤②③④
C.①④②⑤③
D.①⑤④②③
A.行為性
B.特征性
C.結(jié)果性
D.品質(zhì)性
A.目標(biāo)
B.控制
C.戰(zhàn)略
D.激勵(lì)
最新試題
為了對(duì)員工進(jìn)行有效的輔導(dǎo),管理者應(yīng)選擇的績(jī)效輔導(dǎo)時(shí)機(jī)是()。
為了檢查和評(píng)估企業(yè)績(jī)效管理系統(tǒng)的有效性,通??梢圆捎茫ǎ?。
管理者進(jìn)行績(jī)效監(jiān)控主要承擔(dān)的任務(wù)有()。
績(jī)效管理評(píng)估指標(biāo)有()。
根據(jù)面談的具體過(guò)程及特點(diǎn),可將績(jī)效面談分為()。
以下關(guān)于績(jī)效溝通說(shuō)法正確的是()
常見(jiàn)的考評(píng)尺度主要包括()。
基于績(jī)效考評(píng)的培訓(xùn)開(kāi)發(fā),員工培訓(xùn)從管理方面看,基本可以分為()
績(jī)效考評(píng)方法對(duì)比分析可以從()等方面進(jìn)行
考評(píng)者培訓(xùn)的具體形式包括()