A.成就需要
B.權(quán)利需要
C.親和需要
D.安全需要
E.地位需要
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A.感情承諾
B.信任承諾
C.公平與人際承諾
D.繼續(xù)承諾
E.規(guī)范承諾
A.群體多樣性
B.群體熟悉度
C.群體規(guī)模和群體決策規(guī)則
D.參與決策的平等性
E.群體的認(rèn)知能力和群體成員的決策能力
A.描述性測驗(yàn)
B.診斷性測驗(yàn)
C.綜合性測驗(yàn)
D.個(gè)體性測驗(yàn)
E.預(yù)測性測驗(yàn)
A.自信心
B.創(chuàng)造力
C.內(nèi)驅(qū)力
D.領(lǐng)導(dǎo)動機(jī)
E.隨機(jī)應(yīng)變能力
A.能比個(gè)體決策需要更少的時(shí)間
B.能提供比個(gè)體決策更為豐富和全面的信息
C.能提供比個(gè)體決策更多的不同決策方案
D.能增加決策的可接受性
E.能增加決策過程的民主性
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)者與眾不同的特質(zhì)有（）。
亨利·明茨伯格曾對五位高層經(jīng)理進(jìn)行了認(rèn)真觀察和精心研究，他用（）高度相關(guān)的角色來說明管理者。
（）是組織報(bào)酬體系設(shè)計(jì)和實(shí)施的第一原則。
團(tuán)隊(duì)的有效性要素構(gòu)成有（）。
阿倫和梅耶所進(jìn)行的綜合研究提出的承諾有（）。
路徑一目標(biāo)理論的領(lǐng)導(dǎo)行為類型是（）。
培訓(xùn)和發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)者技能的理論和方法有（）。
社會性動機(jī)和心理需求包括（）。
萊文澤爾（Leventhal）提出了保證程序公平的（）標(biāo)準(zhǔn)。
群體決策的缺點(diǎn)有（）。