單項選擇題梅肯鮑姆認知行為矯正技術的具體程序中的第一步是（）。
A.幫助求助者通過重新評價自我陳述來檢查自己的想法
B.要求求助者評價他們的焦慮水平
C.通過角色扮演和想象使求助者面臨一種可以引發(fā)焦慮的情境
D.教給求助者覺察那些他們在壓力情境下產生的引發(fā)焦慮的認知
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1.單項選擇題貝克和雷米提出的認知復習的主要目的在于（）。
A.讓求助者認識表層錯誤觀念
B.讓求助者放棄不適應的行為
C.充分地調動求助者的內在潛能并進行自我調節(jié)
D.避免遺忘學會的新技能
2.單項選擇題貝克和雷米采用行為技術改變求助者的認知結構的具體做法是（）。
A.通過講解行為療法的原理，使求助者改變認知
B.通過特定的行為模式，讓求助者體驗過去忽略的與認知有關的情緒
C.通過行為訓練，建立新的條件反射
D.運用獎懲手段，培養(yǎng)新的認知模式
3.單項選擇題貝克和雷米糾正表層錯誤觀念的最佳技術是（）。
A.建議
B.演示
C.模仿
D.三者結合
4.單項選擇題貝克和雷米關于表層錯誤觀念的另一名稱是（）。
A.周邊性錯誤觀念
B.邊緣性錯誤觀念
C.非中心性錯誤觀念
D.次要錯誤觀念
5.單項選擇題貝克和雷米認知療法的提問技術的主要目的在于（）。
A.由咨詢師提出特定的問題
B.把求助者的注意力導向與他的情緒和行為密切的方面
C.鼓勵求助者說明自己的看法
D.鼓勵求助者進入一種現實的或想象的情境