下列關(guān)于素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的區(qū)別的敘述，說法錯誤的是（）。

以下關(guān)于應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的觀點敘述錯誤的是（）。

（）是“以人為本”的實現(xiàn)準則。

片面追求升學(xué)率的現(xiàn)象是與我國社會主義初級階段的教育目的相背離的。下列選項中，不利于克服這種消極現(xiàn)象的是（）。

請對這位老師的教學(xué)行為發(fā)表評價。

請對材料中兩位老師的觀點進行評析。

現(xiàn)代教育理論認為，學(xué)生在教育過程中處于（）地位。

案例二中該學(xué)校的做法違法嗎？丁老師該怎么辦？

老師穿了一套新衣服，課前一進班級，所有學(xué)生的眼光都盯著老師。有幾個淘氣的男同學(xué)就湊在一起，用調(diào)侃的語調(diào)大聲喊道：“老師，我愛你?！毕铝刑幚矸绞剑钋‘?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

你是否贊成小李的教學(xué)觀，結(jié)合教育理論相關(guān)知識分析。