單項選擇題《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，學(xué)校（）分設(shè)重點班和非重點班。
A.可以
B.不得
C.應(yīng)當(dāng)
D.自行決定
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1.單項選擇題測驗題目對預(yù)測的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度，被稱為（）。
A.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度
B.預(yù)測效度
C.構(gòu)想效度
D.內(nèi)容效度
2.不定項選擇現(xiàn)有的考試成績無法決定學(xué)生未來的發(fā)展情況，（）的能力，才會使學(xué)生受益終身。
A.掌握新概念
B.做出新選擇
C.研究新情況
D.適應(yīng)新環(huán)境
3.單項選擇題師生關(guān)系在人格上是一種（）。
A.平等關(guān)系
B.上下關(guān)系
C.道德關(guān)系
D.教育關(guān)系
4.多項選擇題能夠成就一番事業(yè)的創(chuàng)新人才需要綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)，這種綜合素質(zhì)主要包括（）等方面。
A.知識
B.能力
C.非智力因素
D.態(tài)度
5.單項選擇題素質(zhì)教育的主渠道和教育改革的原點是（）。
A.家庭教育
B.教師培訓(xùn)
C.課外活動
D.課堂教學(xué)
最新試題
請對材料中兩位老師的觀點進(jìn)行評析。
題型：問答題
片面追求升學(xué)率的現(xiàn)象是與我國社會主義初級階段的教育目的相背離的。下列選項中，不利于克服這種消極現(xiàn)象的是（）。
題型：單項選擇題
教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是（）。
題型：單項選擇題
現(xiàn)行法律對中小學(xué)生的身份表述是：中小學(xué)生是在國家法律認(rèn)可的各級各類中等或初等學(xué)?；蚪逃龣C構(gòu)中接受教育的（）。
題型：單項選擇題
小張上課的問題出在哪里？請從選擇教學(xué)方法的角度進(jìn)行分析。
題型：問答題
案例二中該學(xué)校的做法違法嗎？丁老師該怎么辦？
題型：問答題
案例一中是否有違法行為？違反了什么法律規(guī)定？違法主體是誰？應(yīng)該承擔(dān)什么法律責(zé)任？
題型：問答題
教師的（）決定教育教學(xué)改革創(chuàng)新的成效。
題型：單項選擇題
素質(zhì)教育的職能在于全方位地促進(jìn)受教育者素質(zhì)的整體發(fā)展，提高（）。
題型：單項選擇題
請你運用現(xiàn)代教育理論，對該教師的行為進(jìn)行評析。
題型：問答題