高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在（）

我國高等教育經(jīng)費分擔的主體為三個，即（），這也是世界各國高等教育成本分擔的一個基本構成。

高校外部教學質量評價，也稱外部教學評估，主要包括（）

教師教學工作評價應從哪幾個方面考查（）

高校開展科研服務的內容包括（）

怎樣協(xié)調高校教師角色沖突（）

高校的實習可分為哪幾種形式（）

就高校社會服務的內容而言，校內場館設施對外開放屬于（）

高校教學評價的主要類型有（）

高校社會咨詢服務一般包括（）兩個方面。