A.發(fā)送者
B.接收者
C.項目經(jīng)理
D.團(tuán)隊成員
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A.相關(guān)方的風(fēng)險臨界值
B.制作、交換、儲存信息的標(biāo)準(zhǔn)化指南
C.歷史信息和經(jīng)驗教訓(xùn)知識庫
D.以往項目的相關(guān)方溝通數(shù)據(jù)和信息
A.圖片而非文檔
B.透明的方式發(fā)布工件
C.盡量少的溝通已留出足夠的時間給開發(fā)
D.不按照層級制度進(jìn)行溝通
A.跨文化溝通
B.社交媒體溝通
C.個人對個人的溝通
D.小組對小組的溝通
A.態(tài)度調(diào)查
B.結(jié)構(gòu)化訪談
C.焦點小組
D.績效評估
A.給Bob發(fā)一筆獎金
B.承諾Bob項目完成后晉級
C.給Bob施壓
D.“光環(huán)效應(yīng)”擅長A工作的人不一定擅長B工作
最新試題
項目團(tuán)隊基本上不執(zhí)行風(fēng)險管理,因為以往的信息讓相關(guān)方認(rèn)為執(zhí)行風(fēng)險管理并沒有什么實際作用。出現(xiàn)這種情形,你認(rèn)為最可能的原因是()
項目執(zhí)行已經(jīng)2個月了,來自其他部門的相關(guān)方總是以各種理由不參加項目例會,造成項目決策一直拖延。為了改善目前的情景,項目經(jīng)理應(yīng)該怎么做?()
為了跟蹤每個相關(guān)方參與水平的變化,對相關(guān)方參與加以監(jiān)督,可以采用相關(guān)方參與度評估矩陣。該矩陣中把相關(guān)方的參與水平分為以下的級別()
一家組織收到5家資格預(yù)審合格的項目服務(wù)供應(yīng)商的建議書,供應(yīng)商的選擇將以多項定性標(biāo)準(zhǔn)的評估為基礎(chǔ),現(xiàn)在要求根據(jù)提交的建議書縮減到2家供應(yīng)商。若要獲得縮減名單,項目經(jīng)理應(yīng)該使用下列哪項工具或技術(shù)?()
項目經(jīng)理通過分析方法了解相關(guān)方對風(fēng)險的態(tài)度。風(fēng)險態(tài)度分析包括()
項目經(jīng)理應(yīng)留意團(tuán)隊成員是否有意愿和能力完成工作,然后相應(yīng)地調(diào)整管理和領(lǐng)導(dǎo)力方式。對于哪些人員,項目經(jīng)理應(yīng)該更加強化監(jiān)督?()
你負(fù)責(zé)一個復(fù)雜的項目,其中一部分要分包出去。分包商給出了報價,為了評估報價的合理性,你建議的最好方法是()
買賣雙方簽署了固定加經(jīng)濟(jì)調(diào)整指數(shù)的合同。在執(zhí)行過程中,賣方提出某種材料漲價造成了成本超支,請問由誰來承擔(dān)全部漲價成本?()
對于小型項目或者相關(guān)方之間關(guān)系比較簡單的項目可以采用什么工具來對相關(guān)方進(jìn)行分類?()
為了開展風(fēng)險識別工作,項目團(tuán)隊可能要召開專門的會議,這個會議的名稱是()