A.以積極的態(tài)度與生產(chǎn)者達(dá)成共識(shí)
B.采用先進(jìn)的技術(shù)
C.使用合理的材料
D.體恤消費(fèi)者、使用者的參與心理
E.協(xié)同各方面保證落實(shí)效果
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A.經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改變
B.審美情趣和社會(huì)文化意識(shí)的增強(qiáng)
C.新材料的發(fā)明和運(yùn)用
D.大眾消費(fèi)觀念的提高
E.設(shè)計(jì)師的個(gè)人能力提升
A.從核心產(chǎn)品的角度
B.從延伸產(chǎn)品的角度
C.從有形產(chǎn)品的角度
D.從使用者角度
E.從人文環(huán)境角度
A.設(shè)計(jì)
B.流通
C.研發(fā)
D.生產(chǎn)
E.使用
A.藝術(shù)思維
B.發(fā)散思維
C.形象思維
D.收斂思維
A.優(yōu)化論方法
B.控制論方法
C.對(duì)應(yīng)論方法
D.信息論方法
最新試題
廣義的工業(yè)設(shè)計(jì)日趨成熟的時(shí)期指的是（）。
新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)十分強(qiáng)調(diào)整體藝術(shù)環(huán)境，反對(duì)割裂地看待（）之間的關(guān)系。
包豪斯成立的出發(fā)點(diǎn)帶有明顯的（）的傾向。
主張今天的藝術(shù)應(yīng)立足于現(xiàn)實(shí)，拋棄舊有風(fēng)格的元素，創(chuàng)造出具有青春活力和現(xiàn)代感新風(fēng)格的是（）。
世界室內(nèi)設(shè)計(jì)會(huì)議中，日本室內(nèi)設(shè)計(jì)師內(nèi)田繁認(rèn)為物質(zhì)時(shí)代的特征包括（）。
現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育思想的主旨在于培養(yǎng)具有（）的創(chuàng)造型的設(shè)計(jì)人才。
在漫長(zhǎng)的（）過(guò)程中，人類(lèi)的生理和心理狀況得到逐步的改善和提高。
由于具有現(xiàn)代主義注重功能和理性的嚴(yán)謹(jǐn)而簡(jiǎn)潔的特征，同時(shí)又具有鮮明的個(gè)人表現(xiàn)和象征性風(fēng)格，因而深受新一代建筑家們的喜愛(ài)，得到了較大發(fā)展的是（）。
較之以往的傳統(tǒng)教育方法，現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育應(yīng)該主要強(qiáng)調(diào)（）教育方法，以此作為傳統(tǒng)教育方法的補(bǔ)充和更新基礎(chǔ)。
“協(xié)作參與”作為現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育方法中的重要部分，它不單純體現(xiàn)在課堂教學(xué)的研討過(guò)程中，還為學(xué)生今后與各個(gè)階層人員的合作奠定了（）的方法論基礎(chǔ)。