單項(xiàng)選擇題關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā),美國心理學(xué)家耶克斯和多德森認(rèn)為,最有利于學(xué)習(xí)效果提高的最佳動(dòng)機(jī)激起水平是()程度的。
A.較高
B.較低
C.中等
D.一般
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1.單項(xiàng)選擇題最穩(wěn)定、最重要的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是()。
A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高給驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力
D.成就感
2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)技能的性質(zhì)和表現(xiàn)形式,通常把技能分為操作技能與()。
A.活動(dòng)技能
B.學(xué)習(xí)技能
C.一般技能
D.心智技能
3.單項(xiàng)選擇題兒童認(rèn)知發(fā)展到具體運(yùn)算階段的標(biāo)志是()。
A.多維思維
B.思維的可逆性
C.具體邏輯推理
D.守恒觀念形成
4.單項(xiàng)選擇題提出教師反思的四種方法的是()。
A.布魯納
B.布盧姆
C.布魯巴奇
D.波斯納
5.單項(xiàng)選擇題教師評分的相對標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)的評價(jià)方式是()。
A.形成性評價(jià)
B.總結(jié)性評價(jià)
C.標(biāo)準(zhǔn)參照評價(jià)
D.常模參照評價(jià)
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在感知運(yùn)動(dòng)階段兒童的智慧只停留在動(dòng)作水平。()
題型:判斷題
在教育教學(xué)中,教師一般用紅色筆批改作業(yè),這能夠體現(xiàn)知覺的()。
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題型:判斷題
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題型:多項(xiàng)選擇題
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題型:判斷題
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題型:單項(xiàng)選擇題