單項(xiàng)選擇題當(dāng)個(gè)體行為符合群體規(guī)范時(shí),群體就會(huì)給予贊許或鼓勵(lì),從而進(jìn)一步強(qiáng)化其行為。這屬于()。
A.群體歸屬感
B.群體認(rèn)同感
C.群體壓力
D.群體動(dòng)力傾向
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1.單項(xiàng)選擇題下列策略中,不屬于精細(xì)加工策略的是()。
A.縮減和編歌訣
B.諧音聯(lián)想法
C.關(guān)鍵詞法
D.利用表格
2.單項(xiàng)選擇題一般來說,小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的()
A.幼兒期
B.少年期
C.童年期
D.青年期
3.單項(xiàng)選擇題下列哪個(gè)不是創(chuàng)造性思維的基本特征?()
A.流暢性
B.變通性
C.科學(xué)性
D.獨(dú)創(chuàng)性
4.單項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為,無論我們選擇何種學(xué)科,都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu),依此而建立的課程理論是()。
A.百科全書式課程理論
B.綜合課程理論
C.實(shí)用主義課程理論
D.結(jié)構(gòu)主義課程理論
5.單項(xiàng)選擇題掌握了漢語拼音字母“a、b”后,再學(xué)習(xí)英語字母“a、b”時(shí)發(fā)生了混淆,這種前一種學(xué)習(xí)對后一種學(xué)習(xí)的影響屬于()。
A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移
最新試題
對回答正確的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),運(yùn)用了()學(xué)習(xí)理論。
題型:單項(xiàng)選擇題
“認(rèn)知策略”是布魯納于l950年提出的。()
題型:判斷題
皮亞杰認(rèn)為認(rèn)知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。()
題型:判斷題
同一心理機(jī)能在不同時(shí)期有不同的發(fā)展速率。()
題型:判斷題
具有非凡的記憶力可以稱為天才。()
題型:判斷題
教學(xué)設(shè)計(jì)的原則是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
主題統(tǒng)覺測驗(yàn)屬于問卷測驗(yàn)。()
題型:判斷題
教學(xué)中常用的評價(jià)方式有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
知識的掌握和能力的發(fā)展不是同步的。()
題型:判斷題
“上課提問時(shí),難度適當(dāng)”是指教學(xué)要符合學(xué)生的()。
題型:單項(xiàng)選擇題