A.政治需要
B.科技進步
C.生產力發(fā)展水平
D.產業(yè)革命
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A.學校物質文化
B.學校組織和制度文化
C.教師亞文化
D.學生亞文化
A.杜威
B.洛克
C.斯賓塞
D.赫爾巴特
A.過渡性非正式性多樣性
B.過渡性非正式性單一性
C.直接性非正式性多樣性
D.過渡性正式性多樣性
A.社會經濟制度
B.社會生產力水平
C.科學技術和文化背景
D.文化傳統
A.社會經濟制度
B.社會生產力水平
C.科學技術和文化背景
D.文化傳統
最新試題
教育作為社會大系統中的一部分,受社會政治經濟制度、生產力水平、科學技術和文化背景,文化傳統的影響。
學校里面的物質建設,僅僅起到美化環(huán)境、裝飾校容的作用。
教育在政治發(fā)展中的作用有哪些?
教師文化有以傳遞文化傳統為己任的特征。
總會聽到有些教師批評學生的時候使用諸如“你怎么這么笨”、“你死腦筋啊”、“你就是個破壞之王”、“你就是個土匪”等標簽式的評語。甚至,一些學校還有層出不窮的侮辱學生的“創(chuàng)新”之舉。比如江西某學校的“不聽話押金”,該校班主任收取的學生費用中,有一項名為“不聽話押金”,如果學生在校違反紀律,押金將會被逐一扣罰;比如深圳某學校的“藍印章”,該校有教師在表現不好的學生臉上蓋章以表示批評;比如西安某學校出現的“綠領巾”,據了解,學習不好的學生才戴綠領巾。問題:請運用相關教育理論知識,從教育、教學的角度對上述案例進行分析。
育人目標屬于學校文化中的踐行文化。
學校文化是產生和傳播先進文化的基礎。
學校文化中的物質文化就等于物質,是關于對物質的態(tài)度和方式。
學校文化本身的特點就是吸收外來先進的文化。
政治對教育的制約作用有哪些?