單項(xiàng)選擇題健康心理學(xué)的中心任務(wù)是（）

A.疾病的治療
B.疾病的康復(fù)
C.健康的維護(hù)
D.行為的改變
E.技能的提高


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1.單項(xiàng)選擇題社會認(rèn)知理論中的觀察學(xué)習(xí)概念是（）

A.在觀察者觀察別人的行動及別人因此得到強(qiáng)化的情景下發(fā)生的
B.是個體對執(zhí)行并堅(jiān)持某一行為活動的能力的自信
C.個人身體之外的能影響個體行為的所有客觀因素的總稱
D.個體、個體的行為及行為所處環(huán)境之間不斷進(jìn)行的、持續(xù)的相互作用
E.發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)新事實(shí)，新思想，向支持健康行為方面努力

2.單項(xiàng)選擇題社會認(rèn)知理論對行為的解釋和指導(dǎo)是基于（）

A.被動受外部環(huán)境的影響等五大假設(shè)
B.受隱蔽的內(nèi)在刺激所驅(qū)動等三大假設(shè)
C.通過觀察別人來學(xué)習(xí)等五大假設(shè)
D.自我效能、強(qiáng)化等三大假設(shè)
E.操作性社會學(xué)習(xí)等四大假設(shè)

3.單項(xiàng)選擇題社會認(rèn)知理論的創(chuàng)建是由（）

A.斯金納
B.班杜拉
C.馬斯洛
D.弗洛伊德
E.華生

4.單項(xiàng)選擇題在計劃行為理論模型中控制信念是指對行為控制的（）

A.可能性的判斷
B.危險性的評估
C.效能性的推理
D.易感性的判斷
E.可能性的知覺

5.單項(xiàng)選擇題在合理行動理論模型中引入行為控制變量后，模型發(fā)展為（）

A.行為分階段理論
B.社會認(rèn)知理論
C.社會期望理論
D.計劃行為理論
E.自我效能理論