簡述幼兒園課程內(nèi)容選擇中容易出現(xiàn)的問題。

以一定的教育主題為核心，有機(jī)地整合健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域的教育內(nèi)容，通過引導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)、實(shí)際操作、主動(dòng)探索等實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)其自身全面和諧發(fā)展的課程是（）

簡述主題指導(dǎo)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

結(jié)合實(shí)際論述游戲在幼兒園課程中的作用。

幼兒園課程評(píng)價(jià)以教師的自評(píng)為主要方式，因此，教師的（）是對(duì)園本課程開發(fā)評(píng)價(jià)最有效的方式之一。

簡述幼兒園課程內(nèi)容的發(fā)展趨勢(shì)。

簡述心理學(xué)對(duì)幼兒園課程的影響。

簡述課程過程模式對(duì)幼兒園課程的影響。

簡述幼兒園課程評(píng)價(jià)過程。

簡述幼兒園課程內(nèi)容組織的形式。