A.要滿足家長(zhǎng)個(gè)人的興趣和愛(ài)好
B.要促進(jìn)家長(zhǎng)身心的健康發(fā)展
C.要為家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件
D.要為家長(zhǎng)留下單獨(dú)生活的時(shí)間和空間
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A.愛(ài)學(xué)、好問(wèn)
B.抽象思維發(fā)展
C.語(yǔ)言能力明顯提高
D.認(rèn)知能力形成
A.主動(dòng)性
B.獨(dú)立性
C.實(shí)踐性
D.創(chuàng)造性
A.玩具
B.教具
C.教法
D.教材
A.教師
B.家長(zhǎng)
C.同伴
D.保育員
A.兒童全面和諧發(fā)展
B.兒童個(gè)性、情感和社會(huì)化發(fā)展
C.智力開(kāi)發(fā)
D.培養(yǎng)創(chuàng)造力
最新試題
以下不是具體教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃包含的環(huán)節(jié)的是（）
課程目標(biāo)的（）是在課程之前預(yù)設(shè)的規(guī)定的，即定下課程結(jié)束后幼兒應(yīng)習(xí)得的具體行為或應(yīng)知會(huì)的統(tǒng)一要求
（）是一種在玩中的學(xué)習(xí)
幼小銜接的任務(wù)總的來(lái)講，是要解決孩子的生理、（）以及（）上的不適應(yīng)。
放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在（）區(qū)。
與學(xué)期的教育目標(biāo)保持一致的是（）。
教育目標(biāo)一般是從教師的角度表述，而課程目標(biāo)的表述可以從教師教育出發(fā)和從（）出發(fā)。
在提供幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容時(shí)，應(yīng)盡可能地使幼兒看得見(jiàn)摸得著，要讓他們能夠親身感受和體驗(yàn)。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時(shí)應(yīng)（）
幼兒能夠完成某項(xiàng)活動(dòng)，會(huì)影響其自信心和成就感，這說(shuō)明兒童的發(fā)展具有（）。
現(xiàn)代人們對(duì)課程的認(rèn)識(shí)不正確的是（）