單項選擇題（）是一種在玩中的學習
A.觀察
B.實驗
C.游戲操作
D.參觀
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1.單項選擇題制定具體活動計劃時，應從（）開始
A.確定目標
B.觀察或評價
C.設(shè)計活動
D.任何一個環(huán)節(jié)
2.單項選擇題以下不是具體教育教學活動計劃包含的環(huán)節(jié)的是（）
A.確定目標
B.經(jīng)驗準備
C.觀察或評價
D.設(shè)計活動
3.單項選擇題教育教學計劃由（）來擬定
A.園長
B.教師
C.保育員
D.家長
4.單項選擇題主題活動計劃是（）的下位計劃
A.年齡班計劃
B.學期計劃
C.月（周）計劃
D.具體教育教學活動計劃
5.單項選擇題（）是一個整體性的規(guī)劃，計劃出全年的課程范圍和進度
A.年齡班計劃
B.學期計劃
C.月（周）計劃
D.具體教育教學活動計劃
最新試題
“聞一聞，摸一摸，嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點（）
題型：單項選擇題
在計劃中，只有（）才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系
題型：單項選擇題
制定具體活動計劃時，應從（）開始
題型：單項選擇題
幼小銜接的任務(wù)總的來講，是要解決孩子的生理、（）以及（）上的不適應。
題型：填空題
課程目標的（）是在課程之前預設(shè)的規(guī)定的，即定下課程結(jié)束后幼兒應習得的具體行為或應知會的統(tǒng)一要求
題型：單項選擇題
幼兒園課程的范疇包括（）。
題型：單項選擇題
在學習方式上，幼兒園主要以（）為主要學習形式，而小學主要的學習形式是（）。
題型：填空題
學前教育銜接，就是指學前教育機構(gòu)同（）以及（）同社區(qū)（）的銜接，保證學前教育機構(gòu)教育功能，和幼兒成長發(fā)展的連續(xù)性。
題型：填空題
現(xiàn)代人們對課程的認識不正確的是（）
題型：單項選擇題
（）由教師根據(jù)教育教學需要，自己設(shè)計和制作
題型：單項選擇題