A.直接測(cè)試
B.活動(dòng)分析
C.觀察比較
D.成人經(jīng)驗(yàn)判斷
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A.嬰幼兒粗大動(dòng)作一般發(fā)展水平
B.同伴粗大動(dòng)作發(fā)展水平
C.朋友孩子粗大動(dòng)作發(fā)展水平
D.國(guó)外孩子粗大動(dòng)作發(fā)展水平
A.一個(gè)片段
B.一個(gè)階段
C.一個(gè)事件
D.幾個(gè)階段
A.一個(gè)階段
B.幾個(gè)事件
C.一個(gè)事件
D.幾個(gè)片段
A.強(qiáng)化訓(xùn)練
B.智力開發(fā)
C.適宜的教育
D.早期教育
A.有計(jì)劃觀察和無計(jì)劃觀察
B.無計(jì)劃觀察
C.有計(jì)劃觀察
D.隨意觀察
最新試題
嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點(diǎn)表現(xiàn)()。
嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、語言、認(rèn)知、社會(huì)性五個(gè)方面。
()歲的嬰幼兒能說出300—500個(gè)詞、由2—3個(gè)詞構(gòu)成的簡(jiǎn)單句
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對(duì)紅色、黃色還認(rèn)識(shí)不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
嬰幼兒綜合發(fā)展活動(dòng)的設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)有()。
嬰兒一出生就會(huì)用哭聲、面部表情和姿勢(shì)動(dòng)作與人溝通。
4?6個(gè)月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)?
語言培養(yǎng)計(jì)劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點(diǎn)。
當(dāng)0~1個(gè)月齡的嬰兒哭吵時(shí),聽到了看護(hù)者的呼吸聲,此時(shí)嬰兒()。
嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認(rèn)五官,是在()