判斷題嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動作、精細動作、語言、認知、社會性五個方面。
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2.單項選擇題()不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問題
A.受挫
B.愛哭
C.霸道
D.焦慮
3.單項選擇題嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認五官,是在()
A.4~6個月
B.6~8個月
C.7~12個月
D.13個月
4.單項選擇題皮亞杰研究嬰幼兒認知能力,把0~2歲確定為()
A.感知運動階段
B.前運演階段
C.具體運演階段
D.形式運演階段
5.單項選擇題手部精細動作的完成需要()的支撐
A.神經(jīng)中樞
B.神經(jīng)系統(tǒng)
C.神經(jīng)元
D.運動中樞
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幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說明他的()發(fā)展好。
題型:單項選擇題
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的,沒有()。
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關于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能,哪個說法是錯誤的?()
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()歲的嬰幼兒能說出300—500個詞、由2—3個詞構成的簡單句
題型:單項選擇題
天生氣質(zhì)評價有助于成人比較全面地認知嬰幼兒先天特點,便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的()。
題型:單項選擇題
聾啞兒康復訓練分為()。
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13~18個月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗,試著自己用小勺進食”的動作。
題型:判斷題
()時是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應的關鍵期。
題型:單項選擇題
皮亞杰研究嬰幼兒認知能力,把0~2歲確定為()
題型:單項選擇題
()不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問題
題型:單項選擇題