單項選擇題船員人際關(guān)系特點是（）。
A、相對封閉性、開放性、頻繁流動性
B、開放性、頻繁流動性
C、相對封閉性、開放性
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1.單項選擇題勞動的社會特性，表現(xiàn)之一是勞動者個人間的活動，總是相（）的。
A、排斥
B、依存
C、相爭與依存
2.單項選擇題海因里希法則中，重傷、輕傷、無傷害事故件數(shù)的統(tǒng)計結(jié)論是（）。
A、29/1/300
B、300/29/1
C、1/29/300
3.單項選擇題不戴呼吸器進入封閉艙室，須在進口處有一套（）。
A、隔絕式呼吸器
B、過濾式防毒面具
C、消防隊員裝備品
4.單項選擇題下列艙室不是缺氧的艙室是（）。
A、載運小麥的艙室
B、載運廢鋼鐵的艙室
C、載運冷凍貨的艙室
5.單項選擇題不戴呼吸器進入封閉艙室的條件之一，二氧化碳成份應(yīng)小于（）。
A、2%
B、10%
C、5%
最新試題
下列（）是安全教育的主要內(nèi)容。
題型：單項選擇題
船舶安全性評估的通常方法是（）。1、事故苗子和潛在危害的識別2、危害性判斷和評價3、檢測危害的方法和途徑的選擇4、及時采取有效的控制措施
題型：單項選擇題
船員日常安全教育的手段是（）。
題型：單項選擇題
船員職責(zé)具體分為管理級、操作級、支持級。
題型：判斷題
四階段安全教育法適合于（）安全和職業(yè)技能教育。
題型：單項選擇題
有效地組織和激勵船員，酌情處理有關(guān)事務(wù)，是船上安全管理能否成功的關(guān)鍵所在。
題型：判斷題
初次上船者應(yīng)仔細(xì)閱讀船上的安全管理手冊，著重掌握不同設(shè)備操作要求和管理規(guī)范。
題型：判斷題
日常安全教育手段，按對象分類有新人上崗教育，在職船員教育，新技術(shù)教育、工作變動教育，航前、航中、航后的現(xiàn)場教育等。
題型：判斷題
三管輪屬于（）責(zé)任級別。
題型：單項選擇題
下列不是安全性評估的通常方法是（）。
題型：單項選擇題