對船舶安全和污染事故的調查統(tǒng)計發(fā)現有百分之八十是由人為因素間接引起的。

日常安全教育手段，按對象分類有新人上崗教育，在職船員教育，新技術教育、工作變動教育，航前、航中、航后的現場教育等。

下列（）是安全教育的主要內容。

初次上船者應仔細閱讀船上的安全管理手冊，著重掌握不同設備操作要求和管理規(guī)范。

安全教育的主要內容包括法制、思想政治、勞動紀律、安全方針和安全知識、安全技能訓練、安全正反典型等教育。

船員職責具體分為管理級、操作級、支持級。

船員日常安全教育的手段是（）。

三管輪屬于（）責任級別。

有效地組織和激勵船員，酌情處理有關事務，是船上安全管理能否成功的關鍵所在。

國際社會形成了“以人為本”的共識，即全面地重視人的基本素質提高和安全管理。