單項選擇題當船舶與他船碰撞造成他船破損進水時，本船應立即采取措施，下列哪項行為不正確（）
A、繼續(xù)用微速頂推
B、迅速倒車與他船分開
C、協(xié)助他船使破損位置處于下風
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1.單項選擇題船舶碰撞事故是發(fā)生率很高的海事，由人為因素造成的比例是（）。
A、80%
B、85%
C、95%以上
2.單項選擇題在發(fā)生船舶碰撞后，由（）立即測量各艙柜的水位，以使盡快查明船舶破損進水情況。
A、三副
B、水手長
C、木匠
3.單項選擇題船上失火是（），危險大，損失大，影響大，是船舶火災的特點。
A、難以撲救
B、容易撲救
C、不易蔓延
4.單項選擇題STCW公約要求強制培訓基本安全課目是指（）
A、船舶、社會安全
B、個人、船舶安全
C、個人安全、社會責任
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安全教育是提高人員安全素質(zhì)和控制人為因素造成海上事故的有效途徑之一。
題型：判斷題
嚴格執(zhí)行規(guī)章制度可以（）消除隱患，減少事故發(fā)生率。
題型：單項選擇題
人為因素是造成安全和污染事故的主要原因。
題型：判斷題
三管輪屬于（）責任級別。
題型：單項選擇題
隨著現(xiàn)代化科學技術的發(fā)展，使船舶構造等的可靠性得到了較大幅度的提高，使海上事故明顯減少。
題型：判斷題
一般地，船員組織系統(tǒng)分為甲板部、輪機部。
題型：判斷題
國際社會形成了“以人為本”的共識，即全面地重視人的基本素質(zhì)提高和安全管理。
題型：判斷題
船舶安全性評估的通常方法是（）。1、事故苗子和潛在危害的識別2、危害性判斷和評價3、檢測危害的方法和途徑的選擇4、及時采取有效的控制措施
題型：單項選擇題
船員日常安全教育的手段是（）。
題型：單項選擇題
船員職責具體分為管理級、操作級、支持級。
題型：判斷題