單項選擇題美國就業(yè)指導發(fā)展歷程中,()的特點是不再提出直接的建議,而是強調個體自我發(fā)現的能力,充分尊重個性自由發(fā)展的權利。
A.就業(yè)指導理論的初建時期
B.重視個體發(fā)展的時期
C.就業(yè)指導向生涯輔導的轉變時期
D.職業(yè)生涯規(guī)劃教育的成熟時期
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1.單項選擇題美國就業(yè)指導發(fā)展歷程中,()的特點是對個體的就業(yè)指導帶有明顯的教導意義。
A.就業(yè)指導理論的初建時期
B.重視個體發(fā)展的時期
C.就業(yè)指導向生涯輔導的轉變時期
D.職業(yè)生涯規(guī)劃教育的成熟時期
5.填空題()是從職業(yè)人的個體利益出發(fā),結合專業(yè)知識和相關資源,給予客戶有關職業(yè)的適應、發(fā)展等方面的專業(yè)咨詢、輔導、判斷、建議和解決辦法的專業(yè)人才。
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以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
題型:單項選擇題
大學生就業(yè)期的心理問題主要表現為()。
題型:多項選擇題
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標和反應同時出現,由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
題型:判斷題
分階段面試分為()。
題型:單項選擇題
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題型:判斷題
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現出來的()社會適應能力等多方面素養(yǎng)。
題型:多項選擇題
面試準備階段需要準備哪些主要內容?()
題型:單項選擇題
不屬于信息利用過程中應注意事項的是()。
題型:單項選擇題
下列關于影響大學生就業(yè)心理的因素正確的是()。
題型:單項選擇題