單項選擇題公務員具有健康的（），就可以把道德習慣統(tǒng)一協(xié)調(diào)起來，形成良好的心理自我調(diào)節(jié)機制。
A、素質(zhì)
B、人格
C、個性
D、性格
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1.單項選擇題一個人在進行自認為對別人有利的行為過程中，或當他看到行為給別人造成有益的效果時體驗到的愉快是什么？（）
A、心情愉快
B、道德愉快
C、思想愉快
D、生活愉快
2.單項選擇題積極心理治療理論從人的發(fā)展可能性和能力出發(fā)，強調(diào)影響個體心理（）的重要性。
A、組織因素
B、社會因素
C、團隊因素
D、個體因素
3.單項選擇題以下不屬于系統(tǒng)脫敏療法階段的是（）
A、建立癥狀等級層次
B、調(diào)整階段
C、放松訓練
D、系統(tǒng)脫敏
4.單項選擇題通過獎勵積極行為來進行心理治療的方法屬于下面哪一種理論？（）
A、經(jīng)典條件反射
B、B、操作性條件反射
C、C、社會學習理論
D、D、積極心理學理論
5.單項選擇題在系統(tǒng)脫敏療法中，建立焦慮等級量表是進行系統(tǒng)脫敏的依據(jù)，一般將（）排到最前面，（）排在最后，（）由弱到強開始遞增。
A、最強，最弱，中間
B、最弱，最強，中間
C、中間，最強，最弱
D、最弱，中間，最強
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神經(jīng)衰弱最常見的原因就是大腦長期的精神緊張和精神壓力，從而產(chǎn)生精神活動能力的減弱。
題型：判斷題
想要樹立成功的榜樣就要學會（）
題型：單項選擇題
員工援助計劃的教育培訓階段分為員工培訓和（）。
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工作壓力也有積極的作用，適度的壓力水平可以使人（）。
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OAP項目擴大了范圍，把服務對象擴展到（）.項目增多，內(nèi)容也更加豐富。
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在學習中應該掌握的心態(tài)有（）
題型：單項選擇題
實際上，從人的心理與精神的角度分析健康問題，可以把人分為心理正常與心理異常兩大類。
題型：判斷題
個體水平壓力管理的主要策略不包含（）。
題型：單項選擇題
中國家長在教育孩子方面，應該采?。ǎ?/p>
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工作組織中的壓力源主要有（）。
題型：多項選擇題