單項選擇題（）就是獨具特色，與眾不同，有獨特的貢獻，代表了思維的深度。
A.獨創(chuàng)性
B.求異性
C.綜合性
D.辯證性
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1.單項選擇題創(chuàng)新概念最早是（）年由美籍奧地利經(jīng)濟學(xué)家熊彼特提出來的。
A.1912
B.1918
C.1920
D.1926
2.單項選擇題對于文化形成、文化創(chuàng)造來說，（）是核心和根本。
A.物質(zhì)文化
B.制度文化
C.精神文化
D.實體文化
3.單項選擇題我國的科技創(chuàng)新存在一些問題，其中，僅有（）的學(xué)科接近世界先進水平。
A.5%
B.15%
C.20%
D.30%
4.單項選擇題（）是對所有的要素、結(jié)構(gòu)進行整合、綜合的能力。
A.綜合能力
B.分析能力
C.推理能力
D.判斷能力
5.單項選擇題在生物工程、藥物等領(lǐng)域，美國、歐盟和日本擁有（）左右的專利。
A.70%
B.86%
C.80%
D.95%
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視覺表象的優(yōu)點是可以為客體提供具體、直觀的三維形象。
題型：判斷題
思維成果是反映事物之間內(nèi)在聯(lián)系規(guī)律的空間關(guān)系表象。
題型：判斷題
兒童認(rèn)知發(fā)展不具有階段性
題型：判斷題
由于只依據(jù)“運演”的有無來判定認(rèn)知的狀況，就把（）完全排除在思維范疇之外。
題型：填空題
推理要在（）的基礎(chǔ)上進行。
題型：填空題
推理的前提有（）
題型：多項選擇題
表征是大腦內(nèi)部用以反映主體關(guān)于外部世界知識與經(jīng)驗的某種象征性符號
題型：判斷題
教師必須能夠構(gòu)建信息化學(xué)習(xí)環(huán)境不是知識創(chuàng)造能力的培訓(xùn)目標(biāo)。
題型：判斷題
習(xí)慣動作形成期指1個月～4、5個月
題型：判斷題
非隨意創(chuàng)造思維的思維成果需要通過比較復(fù)雜的心理加工過程與加工方式才有可能完成
題型：判斷題