單項選擇題與人類認知結(jié)構(gòu)中表征、組織、儲存知識的方式基本吻合的有層次的意義網(wǎng)絡(luò)是（）。

A.概念圖
B.思維導圖
C.網(wǎng)格圖
D.散點圖


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1.單項選擇題在情境創(chuàng)設(shè)的過程中，哪一個階段是最關(guān)鍵、最重要的？（）

A.開發(fā)課程資源階段
B.分析階段
C.設(shè)計階段
D.課堂教學階段

2.單項選擇題人本主義學習理論強調(diào)學生的直接經(jīng)驗。羅杰斯認為學習并不只受環(huán)境的支配，學習者可自主發(fā)動學習，自由選擇學習內(nèi)容，學習成為學習者自己的學習。下面對人本主義的描述錯誤的是（）。

A.人本主義認為人生來就具有學習潛能，學習行為是內(nèi)發(fā)的，來于自我實現(xiàn)的需要
B.人本主義認為要使學生在自由發(fā)展中做到自我實現(xiàn)，教師必須以真誠的態(tài)度對待學生，去掉“假面具”，表露自己的真情實感
C.人本主義學習理論在教學目標上，強調(diào)控制學生個性的發(fā)展
D.人本主義教學理論指導下的教學行為強調(diào)善于發(fā)現(xiàn)和評價學生身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)和能力

4.單項選擇題從學習環(huán)境的內(nèi)容構(gòu)成上可以將學習環(huán)境分為（）。

A.物理學習環(huán)境和心理學習環(huán)境
B.顯性學習環(huán)境和隱性學習環(huán)境
C.現(xiàn)實的學習環(huán)境和虛擬的學習環(huán)境
D.教師教的學習環(huán)境和學生學的學習環(huán)境

5.單項選擇題學習者分析的內(nèi)涵非常豐富，主要包括學習準備和學習風格兩部分，以下對學習者的分析中，屬于學習準備的是（）。

A.學生對背景聲音的偏愛
B.學生的學習環(huán)境
C.學生的學習態(tài)度
D.學生的認知方式