單項選擇題()不是培訓(xùn)需求的來源。
A、績效評估結(jié)果
B、新的業(yè)務(wù)需求
C、內(nèi)部薪酬調(diào)整
D、新技術(shù)的產(chǎn)生
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1.單項選擇題()是協(xié)調(diào)企業(yè)成員為實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)共同努力的主要動力。
A、獎勵
B、鼓勵
C、批評
D、指導(dǎo)
2.單項選擇題()不屬于導(dǎo)致培訓(xùn)結(jié)果評估困難的因素。
A、這個層面的評估需要較長的時間
B、關(guān)于這個層面的評估處于剛剛嘗試階段,缺乏必要的技術(shù)與經(jīng)驗
C、培訓(xùn)結(jié)果必須進行數(shù)字對比分析才有意義,但是培訓(xùn)卻很難量化
D、必須取得管理層的合作,否則無法拿到相關(guān)數(shù)字
3.單項選擇題虛擬培訓(xùn)的優(yōu)點不包括()。
A、仿真性、超時空性
B、成本低
C、安全性
D、自主性
4.單項選擇題按勞動部有關(guān)規(guī)定,企業(yè)員工的培訓(xùn)經(jīng)費占員工工資總額()。
A、5%
B、1.5%
C、2.5%
D、3%
5.單項選擇題提高員工工作能力是()。
A、培訓(xùn)的原則
B、培訓(xùn)的目標(biāo)
C、培訓(xùn)的意義
D、培訓(xùn)的方法
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學(xué)習(xí)層面的評估一般采用()。
題型:單項選擇題
培訓(xùn)目標(biāo)對受訓(xùn)者傳達的意圖中,下面()的說法是錯誤的。
題型:單項選擇題
培訓(xùn)項目課程描述包含()等內(nèi)容。
題型:多項選擇題
在柯氏評估模式中,反應(yīng)評估一般在培訓(xùn)當(dāng)場或培訓(xùn)一結(jié)束就進行,一般采用()。
題型:多項選擇題
反應(yīng)層面的評估一般采用()。
題型:單項選擇題
以下關(guān)于循環(huán)評估模型的不足之處說法不正確的是()。
題型:單項選擇題
培訓(xùn)項目規(guī)劃的內(nèi)容主要有()。
題型:多項選擇題
()不屬于柯氏四層次培訓(xùn)評估模式。
題型:單項選擇題
三維培訓(xùn)需求分析模型的特征不包括()。
題型:單項選擇題
培訓(xùn)大綱的內(nèi)容一般有()。
題型:多項選擇題