多項選擇題使受訓者更好地配合培訓采取的措施是()。
A.分析確定培訓對象時應有所選擇
B.要求受訓者端正學習態(tài)度和學習動機
C.通過自我學習提高一些基本技能
D.考核優(yōu)秀設置獎懲項目,并與薪酬、晉升等掛鉤
E.培訓實施前可將培訓設計的一些資料印發(fā)給受訓員工
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1.多項選擇題許多企業(yè)的培訓沒有效果的原因是()。
A.缺乏可應用的工作環(huán)境
B.缺乏上級和同事的支持
C.學習的內(nèi)容無法進行轉移
D.受訓者改變工作行為的意圖不成功
E.管理者對下屬不了解
2.單項選擇題受訓者的特征不包括()。
A.培訓動機
B.培訓要求
C.文化水平
D.基本技能
3.單項選擇題電子執(zhí)行支持系統(tǒng)(EPSS)能夠按要求提供的內(nèi)容不包括()。
A.信息資料
B.專家建議
C.內(nèi)部信息
D.技能培訓
4.單項選擇題執(zhí)行機會的多少具體體現(xiàn)在幾個方面。其中不包括()。
A.受訓者是否執(zhí)行過該類型任務
B.受訓者執(zhí)行了多少資該類型任務
C.可用于工作當中的培訓內(nèi)容的數(shù)量
D.難度大且富有挑戰(zhàn)性的該類型任務的執(zhí)行情況
5.單項選擇題建立合理考核獎勵機制的措施不包括()。
A.制定配套的合理考核機制
B.組織配套的評比活動
C.對重點考核對象給予特別關注
D.提供配套的獎勵措施
最新試題
常見的思維障礙有()。
題型:多項選擇題
和田十二法包括()。
題型:多項選擇題
聯(lián)想思維的類型包括()。
題型:多項選擇題
當對飛行員進行培訓時,最初是在一臺飛行模擬器中完成所需培訓內(nèi)容,此種技能轉換到實際飛行中可稱為()。
題型:單項選擇題
創(chuàng)造(creativation)的特征是()。
題型:多項選擇題
為鞏固培訓效果,培訓人員可建議管理者采取的方法是()。
題型:多項選擇題
辯證思維在創(chuàng)新中的作用包括()。
題型:多項選擇題
在培訓管理者最大轉化成果中培訓者對管理者支持包括的因素有()。
題型:多項選擇題
鞏固培訓效果,培訓人員可建議管理者采取的方法是()。
題型:多項選擇題
智力激勵法的基本原則包括()。
題型:多項選擇題