A.對未來的警覺程度,洞察是否準(zhǔn)確
B.對事物的認(rèn)知程度,掌握認(rèn)知能力
C.對信息的傳遞速度,溝通是否暢通
D.對變化的調(diào)整能力,應(yīng)變是否及時
E.對教材的理解程度
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A.自我超越
B.改善心智模式
C.建立共同愿景
D.團隊學(xué)習(xí)
E.系統(tǒng)思考
A.調(diào)查
B.引導(dǎo)
C.統(tǒng)籌
D.控制
E.評估
A.前期準(zhǔn)備
B.培訓(xùn)調(diào)查與分析
C.年度培訓(xùn)計劃主體內(nèi)容的確定
D.年度培訓(xùn)計劃客體內(nèi)容的確定
E.年度培訓(xùn)計劃的審批以及開展
A.培訓(xùn)的計劃性
B.培訓(xùn)參與性
C.培訓(xùn)的內(nèi)容和形式
D.培訓(xùn)資源的利用程度
E.培訓(xùn)基礎(chǔ)平臺的完善與企業(yè)戰(zhàn)略之間的關(guān)系
A.萌芽階段
B.發(fā)展階段
C.推廣階段
D.成熟階段
E.成長階段
最新試題
員工培訓(xùn)開發(fā)實施管理系統(tǒng)包括()等。
企業(yè)應(yīng)自下而上,初步形成年度培訓(xùn)計劃的()。
企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃的制訂包括()。
有關(guān)培訓(xùn)開發(fā)的系統(tǒng)思想,正確的說法是()。
創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織應(yīng)堅持的行為準(zhǔn)則是()等。
培訓(xùn)管理者在發(fā)展階段扮演的角色是()。
內(nèi)部成長戰(zhàn)略對培訓(xùn)開發(fā)工作應(yīng)注意的關(guān)鍵事項包括()。
制訂企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃的注意事項包括()。
預(yù)警能力是組織學(xué)習(xí)力的首要的視覺和()環(huán)節(jié)。
制訂企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃的步驟是()。