A.重要
B.必要
C.觸覺
D.領(lǐng)悟
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A.預(yù)警能力
B.科技
C.創(chuàng)新
D.技術(shù)革命
A.個(gè)人學(xué)習(xí)力
B.集體學(xué)習(xí)力
C.員工學(xué)習(xí)力
D.個(gè)人能力
A.社會(huì)性學(xué)習(xí)
B.組織性學(xué)習(xí)
C.全員性學(xué)習(xí)
D.終身學(xué)習(xí)
A.企業(yè)是否真正理解和認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代培訓(xùn)需求
B.企業(yè)是否真正理解和認(rèn)識(shí)了市場(chǎng)狀況
C.企業(yè)是否真正擁有了自己行之有效的培訓(xùn)規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃
D.企業(yè)是否真正擁有了階梯化的與需求很好匹配的培訓(xùn)課程體系
A.倡導(dǎo)者
B.組織者
C.運(yùn)作者
D.實(shí)施者
最新試題
創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織應(yīng)堅(jiān)持的行為準(zhǔn)則是（）等。
企業(yè)應(yīng)自下而上，初步形成年度培訓(xùn)計(jì)劃的（）。
預(yù)警能力是組織學(xué)習(xí)力的首要的視覺和（）環(huán)節(jié)。
員工培訓(xùn)開發(fā)實(shí)施管理系統(tǒng)包括（）等。
學(xué)院模式的特點(diǎn)是（）。
對(duì)信息的掌握并不停留于個(gè)人手中，而是要在正規(guī)組織中達(dá)成共識(shí)，體現(xiàn)的是組織學(xué)習(xí)力不同于（）的一個(gè)特征。
企業(yè)人力資源質(zhì)量開發(fā)對(duì)于每個(gè)員工來說就是（）三個(gè)方面的綜合開發(fā)。
內(nèi)部成長(zhǎng)戰(zhàn)略對(duì)培訓(xùn)開發(fā)工作應(yīng)注意的關(guān)鍵事項(xiàng)包括（）。
企業(yè)在構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織時(shí)，應(yīng)當(dāng)達(dá)到的具體要求是（）。
有關(guān)培訓(xùn)開發(fā)的系統(tǒng)思想，正確的說法是（）。