單項選擇題運用教育理論對教育具體實踐面臨的調控問題提供方法和手段的研究即()。
A.基礎研究
B.發(fā)展研究
C.理論研究
D.應用研究
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題關于高校教學方法的特點,下列表述錯誤的是()。
A.強調學生自學能力培養(yǎng)
B.重視學生研究能力培養(yǎng)
C.強調傳授前人已獲得的知識
D.倡導學生合作精神的培養(yǎng)
2.單項選擇題下列選項中,不屬于課外的科研活動形式的是()。
A.聽取校內外專家的學術報告
B.參加學生社團的學術研究活動
C.參加教學實習
D.根據(jù)自己的興趣獨立進行的研究活動
3.單項選擇題根據(jù)教學是否為學生后續(xù)知識學習做了充分準備來判斷教學質量,這種教育質量觀是()。
A.外適質量
B.個適質量
C.內適質量
D.控制質量
4.單項選擇題教學計劃目標表述中的主語應該是()。
A.學習者
B.教師
C.管理者
D.教育者
5.單項選擇題教學計劃編制的首要任務是()。
A.確立課程目標
B.選擇課程內容
C.實施課程方案
D.進行課程評價
最新試題
我國高校本科教學工作評估主要類型有()
題型:多項選擇題
現(xiàn)場教學按其形式和功能大體分為哪些()
題型:多項選擇題
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為(),要求學生按照課程類型修滿通識教育課程的學分數(shù),強調學生在課程模塊中有自主選擇權。
題型:多項選擇題
貫徹專業(yè)性與綜合性相結合原則的基本要求()
題型:多項選擇題
為了引導高校合理定位,促進內涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開展的院校評估,包括()
題型:多項選擇題
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學方法使用的基本要求()
題型:多項選擇題
與研究中小學教育為主要內容的普通教育學相比較,高等教育學的學科特點是()
題型:多項選擇題
高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在()
題型:多項選擇題
高等學校的()三大職能密切聯(lián)系,相互制約、相互促進。
題型:多項選擇題
作為高校教師,應該具有獨立的精神氣質,既專注于自身的專業(yè)領域,又關心國家、社會上的各種公共事務,對社會現(xiàn)實進行價值判斷,引領社會發(fā)展,捍衛(wèi)社會正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
題型:單項選擇題