A、觀察的時(shí)間
B、觀察的環(huán)境
C、觀察的手段
D、觀察的對象
E、觀察對象的狀態(tài)
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A、問卷內(nèi)容具有代表性
B、問卷語言使用準(zhǔn)確
C、問卷解釋明確
D、問卷表達(dá)方式準(zhǔn)確
E、問卷設(shè)計(jì)科學(xué)化
A、測評目標(biāo)
B、測評內(nèi)容
C、測評方案
D、測評數(shù)據(jù)
E、測評對象
A、平均加權(quán)
B、橫向加權(quán)
C、綜合加權(quán)
D、縱向加權(quán)
E、算術(shù)加權(quán)
A、自我了解
B、自我設(shè)計(jì)
C、自我認(rèn)知
D、自我開發(fā)
E、自我評價(jià)
A.導(dǎo)致事件發(fā)生的原因和背景
B.員工的特別有效或多余的行為
C.關(guān)鍵行為的后果
D.員工自己能否支配或控制其行為后果
E.關(guān)鍵行為的過程
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開發(fā)主要有()等方式。
面試與其他素質(zhì)測評相比較具有的特點(diǎn)有()
專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么?
創(chuàng)新性獨(dú)創(chuàng)性特征屬于絕對意義上的獨(dú)創(chuàng)。
面試的基本類型有()。
思維具有哪些顯著特征?
人員素質(zhì)測評總體方案制定的要求:()
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念,具體有()三個(gè)環(huán)節(jié)。
結(jié)構(gòu)化面試是指對特定工作的所有面試中,始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關(guān)的問題,其包括的含義有程序的結(jié)構(gòu)化、()、評定的結(jié)構(gòu)化。
()是不利于我們提高情商的力量。