A、平均加權(quán)
B、橫向加權(quán)
C、綜合加權(quán)
D、縱向加權(quán)
E、算術(shù)加權(quán)
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A、自我了解
B、自我設(shè)計
C、自我認(rèn)知
D、自我開發(fā)
E、自我評價
A.導(dǎo)致事件發(fā)生的原因和背景
B.員工的特別有效或多余的行為
C.關(guān)鍵行為的后果
D.員工自己能否支配或控制其行為后果
E.關(guān)鍵行為的過程
A、測評指標(biāo)
B、測評要素
C、測評標(biāo)志
D、測評標(biāo)準(zhǔn)
E、測評標(biāo)度
A、理論化
B、學(xué)科化
C、企業(yè)化
D、國家化
E、精確化
A、預(yù)見性
B、潛在的可能性
C、穩(wěn)定性
D、恒常性
E、精確性
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開發(fā)主要有()等方式。
()的好處在于測驗的質(zhì)量的在實際應(yīng)用之前就得到檢驗,從而可以做到事先修訂。
面試評價時,應(yīng)注意的幾個問題是()
人員素質(zhì)測評的可行性原則要求,方案所涉及的實施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實際情況相結(jié)合,必須切實可行。
人員素質(zhì)測評工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在()
體力潛能有哪些構(gòu)成要素?
面試環(huán)境的布置方法應(yīng)滿足的要求有()
()是確定即將開發(fā)的測驗將要考核被測驗人的哪些能力,是開發(fā)測驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個方面?
結(jié)構(gòu)化面試是指對特定工作的所有面試中,始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關(guān)的問題,其包括的含義有程序的結(jié)構(gòu)化、()、評定的結(jié)構(gòu)化。