A.疾病
B.醫(yī)生
C.病人
D.健康
E.預(yù)防
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃免疫、醫(yī)療
B.健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療
C.健康教育、預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療
D.法制教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療
E.法制教育、預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療
A.希波克拉底(Hippocrates)
B.弗洛伊德(S.FreuD.
C.湯尼斯(F.Tonnies)
D.吳文藻
E.費(fèi)孝通
A.聽(tīng)覺(jué)疲勞后進(jìn)入聽(tīng)覺(jué)適應(yīng)
B.聽(tīng)覺(jué)疲勞是噪聲性耳聾的前驅(qū)信號(hào)
C.聽(tīng)覺(jué)疲勞為功能性改變,聽(tīng)覺(jué)適應(yīng)為器質(zhì)性改變
D.聽(tīng)覺(jué)疲勞為器質(zhì)性改變,聽(tīng)覺(jué)適應(yīng)為功能性改變
A.注射吸毒
B.輸血
C.使用血液制品
D.性亂
A.對(duì)抗M效應(yīng)
B.對(duì)抗N效應(yīng)
C.對(duì)抗中樞神經(jīng)系統(tǒng)效應(yīng)
D.預(yù)防遲發(fā)性腦病
最新試題
為防止細(xì)菌性食物中毒的發(fā)生,食品應(yīng)及時(shí)熱藏或冷藏,請(qǐng)問(wèn)食品熱藏和冷藏溫度分別是多少?
第一例艾滋病病人是哪一年在哪個(gè)國(guó)家發(fā)現(xiàn)的?
野生河豚魚含河豚毒素含量最多的器官是哪2個(gè)?
我國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理體系建設(shè)中的“一案三制”指是?
《生活飲用水集中式供水單位衛(wèi)生規(guī)范》對(duì)地表水水源衛(wèi)生防護(hù)的規(guī)定包括,取水點(diǎn)上游多少米至下游多少米的水域不得排入工業(yè)廢水和生活污水?
目前結(jié)核病防治工作中的三大挑戰(zhàn)是什么?
品安全風(fēng)險(xiǎn)分析,由哪三個(gè)部分組成?
為保證消毒效果,控制霍亂的流行,疫源地消毒要與哪些措施配合?
生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)方法中規(guī)定生活飲用水的臭和味的強(qiáng)度等級(jí)有幾級(jí);一般飲用者剛能察覺(jué)的強(qiáng)度等級(jí)為幾級(jí)。
亞硝酸鹽食物中毒時(shí),臨床上使用哪3種藥品合用,效果較好?