A.年齡班(全年)計劃
B.學(xué)期計劃
C.月(周)計劃
D.課時計劃
E.具體教育活動計劃
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A.年齡班(全年)計劃
B.學(xué)期計劃
C.月(周)計劃
D.課時計劃
E.具體教育活動計劃
A.喜歡動的幼兒安排運動量大的游戲
B.喜歡靜的幼兒安排運動量小的游戲
C.女生不能安排有一點點危險的游戲
D.男生可以安排有一點點危險的游戲
A.教師指導(dǎo)
B.活動目標(biāo)
C.活動內(nèi)容
D.活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)
E.活動步驟和方法
A.確定對象
B.確定目標(biāo)
C.設(shè)計活動
D.觀察或評價
A.集體活動
B.小組活動
C.個別活動
D.班級活動
最新試題
就開發(fā)主體看,園本課程開發(fā)的主體不包括()。
中國第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是()
活動目標(biāo)的著重點應(yīng)放在促進幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質(zhì)方面指的是單元主題活動目標(biāo)的()特點。
在項目活動主題網(wǎng)絡(luò)編制中,用來決定主題范圍的技巧是()。
高寬課程模式中師幼互動的中心是()。
對幼兒進行生活評價的方法中,適宜的評價工具可獲得性低,對評價者要求較高的是()。
隱性課程對學(xué)習(xí)者的影響具有()的特點,無處不在,但不易察覺,而一旦發(fā)生影響,又會比較深遠,輕易難以改變。
幼兒園課程方案一般不包括()。
課程開發(fā)是指通過()分析確定課程目標(biāo)。
兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展評價的標(biāo)準(zhǔn)化測驗的優(yōu)勢不包括()。