A.“藝術(shù)設(shè)計(jì)”
B.“概念設(shè)計(jì)”
C.“前瞻設(shè)計(jì)”
D.“意向設(shè)計(jì)”
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A.類聚
B.組合
C.協(xié)調(diào)
D.對比
A.設(shè)計(jì)的構(gòu)思階段
B.設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備階段
C.設(shè)計(jì)的管理階段
D.設(shè)計(jì)的審核階段
A.求異性
B.獨(dú)創(chuàng)性
C.發(fā)散性
D.預(yù)見性
A.時(shí)間
B.空間
C.人物
D.事件
A.實(shí)用價(jià)值
B.象征價(jià)值
C.附加價(jià)值
D.審美價(jià)值
最新試題
改變學(xué)生閉門造車、孤芳自賞性格的有效手段,是使他們樹立起完整的現(xiàn)代設(shè)計(jì)意識(shí)的最好方法是()教育方法。
現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育思想的主旨在于培養(yǎng)具有()的創(chuàng)造型的設(shè)計(jì)人才。
被譽(yù)為表現(xiàn)主義建筑典型的是()。
較之以往的傳統(tǒng)教育方法,現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育應(yīng)該主要強(qiáng)調(diào)()教育方法,以此作為傳統(tǒng)教育方法的補(bǔ)充和更新基礎(chǔ)。
新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)十分強(qiáng)調(diào)整體藝術(shù)環(huán)境,反對割裂地看待()之間的關(guān)系。
具備()意味著擁有對現(xiàn)代科技成果的恰當(dāng)判斷和利用的能力。
主張今天的藝術(shù)應(yīng)立足于現(xiàn)實(shí),拋棄舊有風(fēng)格的元素,創(chuàng)造出具有青春活力和現(xiàn)代感新風(fēng)格的是()。
由打制到磨制,石器(),體現(xiàn)了人類早期的審美追求和對實(shí)用功能的理解。
20世紀(jì)初,歐洲大陸興起了一場革命性的藝術(shù)運(yùn)動(dòng),其中包含著豐富多樣的“風(fēng)格”和“主義”,它們的共同點(diǎn)在于以“機(jī)器美學(xué)”的觀點(diǎn)體現(xiàn)飛速變化的外部世界精神實(shí)質(zhì)的理想形式,這場運(yùn)動(dòng)中()對現(xiàn)代設(shè)計(jì)的影響最為明顯。
廣義的工業(yè)設(shè)計(jì)日趨成熟的時(shí)期指的是()。